Initié en début d’année 2024 par le groupe de concertation d’Éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI) animé par l’AFD, ce projet d’étude a émergé du collectif, qui a souhaité réaliser une action commune ouvrant le champ de ses connaissances du point de vue des Suds.
L’ensemble des acteurs se retrouvent autour d’un intérêt commun, qui est celui de dépasser la zone de coopération traditionnelle liée à l’histoire de France.
Pour répondre à ces enjeux, l’étude doit permettre de :
- Dresser un panorama inclusif caractérisant la diversité des « éducations à » en lien avec les ODD et au-delà, dans les pays partenaires de la coopération française ;
- Identifier aux Suds la multiplicité et l’hétérogénéité des actrices et acteurs des « éducations à » pour mettre en dialogue les visions et pratiques favorisant l’émergence de nouveaux discours et de nouvelles actions ;
- Contribuer à l’ouverture et au rapprochement d’acteurs majeurs des « éducations à » aux Suds pour le développement de possibilités de nouvelles réflexions et collaborations.
Lire le rapport
Lire et télécharger l’étude ici : https://www.afd.fr/fr/ressources/panorama-des-actrices-et-acteurs-de-education-la-citoyennete-et-la-solidarite-internationale-aux-suds